Курс
Как мы выбираем любимую музыку
Старт
29.02.2024
19:00 по московскому времени
19:00
по московскому времени
Кто-то любит «Битлз», кто-то — хип-хоп. Для кого-то идеальное взаимодействие с музыкой — слэм на концерте альтернативного рока, для кого-то — прослушивание классики на дорогой стереосистеме в звукоизолированной комнате. Одни делятся любимыми записями с друзьями и подписчиками в соцсетях, другие оберегают их как сокровище.
     Почему нас тянет к той или иной музыке — и как складываются наши с ней отношения? Какую информацию мы интуитивно считываем, знакомясь с той или иной записью? И что мы  можем узнать о самих себе, проанализировав свои музыкальные пристрастия? Об этом расскажет музыкальный критик Лев Ганкин в курсе о способах классификации музыки без стандартного деления на жанры.
3 часа
3 лекции
1 семинар
1,5 часа
Молодые люди слушают пластинки. 1940-е годы
©ullstein bild via Getty Images
Лев Ганкин
Автор
Вы узнаете:
Музыкальный журналист, переводчик, соавтор «Книги о музыке», ведущий подкаста «Шум и яркость», автор книг «Хождение по звукам» и «Хождение по звукам 2.0. 33 истории о популярной музыке: от The Beatles до Билли Айлиш».
  • как разобраться в собственных слушательских пристрастиях и привычках;
  • как понимать и ценить записи разных жанров и эпох;
  • как комплексно и осознанно взаимодействовать с музыкой.
Программа
Лекция 1. Зачем нужны жанры?
Музыкальные жанры: откуда они взялись, кто их придумал и зачем они нам нужны? Жанр — это инструмент сегрегации культуры, способ конструирования идентичности, маркетинговый феномен или библиотечный ящик? А может быть, жанров вообще не существует и это меломанская фикция? В первой лекции поговорим о том, что не так с жанровой классификацией сегодня и есть ли альтернативы.
29 февраля 2024 года
Лекция 2. Что мы на самом деле стремимся услышать в музыке?
Возможно ли ориентироваться в музыке, вообще не пользуясь жанровой сеткой? Как мы описываем свои любимые песни? Зависят ли субъективные музыкальные ощущения от объективных характеристик? Жанр — только часть метаданных любой музыки, а что там есть еще? Как в музыке работает содержание: про что песни на незнакомых языках или полностью инструментальные композиции? Музыка «для сердца» и «для ума», «для тела» и «для души».
7 марта 2024 года
Лекция 3. О чем может рассказать музыка и как мы можем взаимодействовать с ней?
Как музыка позиционирует себя во времени (футуристическое/пассеистическое), в пространстве (городское/сельское), во взаимодействии со слушателем (демократичное/снобское), а также в отношении к миру (пафос/ирония) и в контексте собственной традиции (оригинальное/преемственное)? Как мы считываем все эти оппозиции и реагируем на них, насколько интуитивны эти реакции, а также что они говорят о нас самих.
14 марта 2024 года
Семинар
  • Вы присылаете свои вопросы в телеграм.
  • Мы отправляем их куратору курса.
  • Лектор и куратор курса посмотрят вопросы и подготовят ответы к семинару.
21 марта 2024 года
Лекции проходят в зуме. В личном кабинете и письмах от нас вы получите:
  • приглашение на встречи в зуме;
  • приглашение в телеграм-чат (туда можно будет отправлять вопросы лектору);
  • список книг и фильмов к курсу, составленный лектором.
Как мы выбираем любимую музыку
Курс
Записаться на курс
Как мы выбираем любимую музыку
0 ₽
Зарегистрироваться
закрыть
Заполните контактную информацию
Сообщение об успешной отправке!
Ответы на ваши вопросы